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Detrás de cada logro hay un nuevo desafío.
Que la ilusión y la fuerza creadora nos permitan seguir trabajando para potenciar el talento humano con nuevas ideas y espíritu participativo, por una sociedad en la que primen la solidaridad y el respeto.
El personal directivo, docente y no docente del IMB saluda a sus alumnos y familias como así también a la comunidad de Macachín en general deseándole a todos una Feliz Navidad y un excelente 2013.
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Semana de consulta y orientación para alumnos de la Educación Secundaria Básica que adeudan espacios del ciclo lectivo 2012
Las clases de consulta y orientación se realizarán los días 18 , 19 , 21 y 22 de Febrero en el horario habitual de clase de cada asignatura y son solamente para los alumnos de la ESB.
Instancia de evaluación para ESB y Mesas de Exámenes para Polimodal Lunes 25 , 13:00 Hs.
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El Instituto tiene reservada la base de campamento en Cataratas para el ciclo lectivo 2013. Del campamento participarán los alumnos que no han realizado campamentos aún.
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Las alumnas Cinthia Cuevas , Talia Schmidt y Candela Schmidt acompañadas por la Prof. Rosana Armellini viajaron el día 5 a Santa Rosa para participar del acto de premiación de las Olimpíadas TICs.
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La Ley de Educación Nacional (LEN) establece que la educación secundaria, cualquiera sea su orientación, se estructura con dos ciclos: un Ciclo Básico común a todas las orientaciones de tres años : 1° , 2° y 3° año y un Ciclo Orientado que es de otros 3 años : 4° , 5° y 6° año.
Nuestro colegio a partir de 4° año forma a sus alumnos en la orientación " Ciencias Naturales" por lo que los alumnos egresan con el título " Bachiller en Ciencias Naturales".
Esta orientación prepara a los alumnos para insertarse en el campo laboral o dar continuidad a estudios relacionados con:
el campo de las Ciencias de la Salud ( Enfermería , Medicina , Nutrición , Farmacia, Bioquímica, Veterinaria, Odontología, etc.)
La enseñanza de las Ciencias Naturales ( Profesorados)
el campo de las Tecnociencias ( Ingenierías , Biotecnología, Nanotecnología, etc.)
las ciencias vinculadas al estudio de los fenómenos naturales ( Ciencias Geológicas, Química , Biología, Física , Ciencias de la Atmósfera, Astronomía )
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"Convivir sin violencia es nuestro desafío" es el nombre del proyecto que alumnos de 3° año secundario junto a las Prof. María Josefina Díaz y Anabel Perez llevaron adelante durante un mes aproximadamente y que socializaron el martes 27 de Noviembre.
La presentación se realizó a modo de clase abierta para todos los alumnos , personal docente, preceptores y
y personal de limpieza.
Contamos con la presencia del Juez de Paz de Macachín , Sr Ariel Sánchez ; la Subcomisario de la localidad , Sra Gladys Molina ; el Sr Mariano López Alduncín y la Sra María Díaz , ambos miembros del Honorable Concejo Deliberante de Macachín, la Sra Romina Meringer , secretaria del concejo y dos miembros del equipo de Acción Social de la Municipalidad , las Sras Silvana López y Paola Fernández.
Siendo que la vulneración de los derechos y las disfunciones en la convivencia son dos de las causas de la generación de violencia , la proyección de los videos realizados por los alumnos de 3° sobre las distintas formas de violencia, fue precedida por la presentación de actividades que alumnos de 1° y 2° año secundario efectuaron en relación a los factores desencadenantes de violencia antes mencionados.
Los alumnos Daniela Olazabal , Emilia Avalos Damelio, Candela Schmidt , Talia Schmidt y Juan Pablo Poli fueron quienes aportaron el marco teórico antes de la proyección de cada uno de los videos y también propiciaron un espacio para plantear inquietudes y debatir sobre lo expuesto al finalizar la proyección.
Felicitaciones a los alumnos de las tres divisiones involucrados porque todos , en mayor o menor medida, colaboraron con el proyecto.Sabemos que han hecho un gran esfuerzo y dedicado mucho tiempo al trabajo.
Hacemos extensiva nuestras felicitaciones a las profesoras que los acompañaron y agradecemos a las personas que tuvieron la deferencia de acercarse al colegio para compartir con los chicos la presentación.
A modo de cierre y evaluación del proyecto, los alumnos de 3° año entrevistaron a alumnos , docentes y miembros de la comunidad que estuvieron presentes el día de la presentación. En las producciones multimediales se pueden apreciar las distintas opiniones y conclusiones a las que cada uno de ellos arribaron.
Al finalizar el proyecto, docentes y alumnos hemos llegado a la conclusión que el mismo contribuyó a :
la profundización del reconocimiento de las diversas manifestaciones de violencia.
la sensibilización sobre la necesidad de la construcción de una convivencia pacífica para prevenir la violencia.
la valoración del trabajo colaborativo.
el desarrollo del respeto a la diversidad de opiniones y habilidades de quienes conformaron los grupos de trabajo.
el aumento de interés y motivación de los alumnos para aprender sobre la temática propuesta.
la integración y uso de las herramientas TIC en el aula.
el mejoramiento de las capacidades de comunicación de los alumnos involucrados.
el fortalecimiento de la relación entre los integrantes de los equipos de trabajo.
la apertura a otras instituciones de nuestra comunidad y consecuente interacción con sus miembros .
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Los espejos se emplean para verse la cara, el arte para verse el alma.
George Bernard Shaw
Deseamos compartir algunas de las producciones realizadas en el espacio de Educación Artística este año . Estuvieron en exposición durante dos días en el salón de actos del colegio.
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El viernes 30 hicimos un recorrido por los textos que leímos durante el ciclo lectivo 2012.
A través de afiches promocionamos y calificamos con estrellas los libros leídos.
El área de lengua tiene como objetivo alentar la lectura en nuestros jóvenes . El próximo ciclo lectivo se redoblarán esfuerzos en pos de esta meta.
Bienvenidos al blog de nuestro colegio. Intentamos por este medio informarlos sobre las distintas actividades tanto escolares como extra escolares realizadas y a realizarse. Gracias por su visita. Quedamos a su entera disposición para cualquier comentario o sugerencia que deseen aportar.
Escudo del Instituto
Los orígenes del Instituto
En Octubre de 1958 se reúnen en la municipalidad local los Sres
Angel Jaca , Conrado Godoy , Roberto Sansinanea, Horacio Gonzalez, Alfredo Cicognani, Jose Sarriegui , Dina P. de Godoyy el Sr. intendente Don Juan J. Mujica con el fin de contemplar la posibilidad de la creación de un colegio de nivel secundario en Macachín.
Se decide convocar a una reunión pública que se realizó en el cine "Colón" , previa convocatoria de los vecinos de la localidad.Como resultado de dicha asamblea quedó conformada una comisión que redactó los estatutos.
Una vez confeccionados los estatutos , el 20 de Diciembre de 1958 se procedió a llamar nuevamente a una asamblea que aprobó los estatutos y eligió a los miembros de la comisión directiva.
En Enero de 1959 la mencionada comisión designó al Sr. Robustelli como rector del establecimiento , quien a su vez designó al personal docente.
El 16 de Marzo de 1959 comenzó a funcionar en la municipalidad el Instituto Manuel Belgrano con 24 alumnos.
Durante el primer año el instituto estuvo adscripto al Colegio Nacional de Santa Rosa , por lo tanto los alumnos que no alcanzaban la eximición debía rendir los exámenes correspondientes en dicha ciudad.
En 1960 renunció el Sr. Robustelli y en su reemplazo asumió como rector el Ingeniero Dante Falocci.
En el año 1990 el Ing. Dante Falocci accedió al beneficio de la jubilación y lo reemplazó en el cargo la Sra Rosa María Chapartegui de Iruretagoyena.
El Profesor Lorenzo Omar Rodríguez asumió el cargo de rector el 25 de mayo de 2001 cuando la Sra Rosa Chapartegui de Iruretagoyena obtuvo su jubilación.